História: seu ensino e aprendizado e a vivência do aprendiz na vida

Trabalho elaborado tendo em vista as ideias e questionamentos elaborados durante a pós-graduação em Educação. A importância do diálogo aluno professor/a, alunos e alunos e, o professor/a como facilitador/a da interação na sala de aula. Ensinar História, como qualquer outra ciência, aquele/a que ensina, precisa levar o aprendiz a gostar e valorizar aquilo que está sendo oferecido em sala de aula.Aprender é se preparar para a vida.