A formação de professores tem apontado para a necessidade de uma ressignificação da prática pedagógica do professor, considerado agente e sujeito de sua própria prática. Sujeito do processo de construção e de reconstrução de seus saberes, conforme as necessidades postas no cotidiano da sala de aula, e, ainda, conforme suas experiências profissionais, seus percursos formativos e sua história de vida. Este é o universo do qual trata este livro. Apresenta perspectivas e exigências da contemporaneidade em relação à Formação Continuada de Professores. As discussões abordam a urgência de se conceber esta formação como um questionamento fecundo com o já conhecido, por meio da dialética teoria e prática, motivando a viver o exercício docente na plenitude de sua incerteza, criatividade e diálogo com o novo, na perspectiva de uma prática pedagógica recheada de inovações e ressignificações. Trata-se, pois, de um livro atual que deve ajudar o educador que deseja compreender a Formação Continuada também como reflexão de si próprio, do trabalho, das situações problemáticas, dos acontecimentos, das ideias.
Detalhes do livro: |
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ISBN-13: |
978-3-639-89726-5 |
ISBN-10: |
3639897269 |
EAN: |
9783639897265 |
Idioma do livro: |
Português |
By (author) : |
Adélia Meireles de Deus |
Números de páginas: |
160 |
Publicado em: |
14.09.2013 |
Categoria: |
Education, Occupation, Career |