O ensino de História nos anos iniciais do ciclo I

Esse estudo apresenta aspectos históricos referentes ao Ensino de História no Brasil e sua trajetória até a atualidade, tendo como foco os anos iniciais do Ensino Fundamental. Os conteúdos são apresentados de acordo com sua relevância para cada ano escolar. São apresentados modelos de atividades para cada conteúdo. O trabalho desenvolvido tem como referência fontes bibliográficas e também a experiência profissional de 30 anos da autora nesse segmento da Educação Básica.