Leitura e Ciberespaço

Em um mundo cada vez mais mediado pela tecnologia, percebemos a influência que os novos suportes proporcionam aos seus usuários modificando, sobretudo, a forma de aquisição do conhecimento e os modos de ler – as práticas de leitura que surgiram após a popularização da Internet no cotidiano das pessoas. Tendo em vista a presença das tecnologias no contexto social e educativo, este trabalho teve como objeto de pesquisa, a busca de subsídios teóricos que contribuem para estudo da constituição dos processos de leitura e escrita com auxílio da tecnologia digital. Seu corpus ancorou-se na pesquisa bibliográfica bem como no ciberespaço. Essa pesquisa, portanto, buscou responder aos seguintes problemas: Em que sentido os blogs criados nas escolas com a finalidade de despertar o gosto pela leitura estão atendendo aos objetivos a fim de formar leitores críticos, assíduos e participativos? Ler em dispositivos digitais auxilia também a leitura em obras impressas? A leitura no modo digital apresenta algum sentido novo ao leitor ajudando-o a despertar o gosto pela leitura e pela escrita? Ler a partir de dispositivos digitais favorece o aparecimento de um novo leitor /escritor?