Novas Edições Acadêmicas ( 13.06.2014 )
€ 56,90
Este livro apresenta uma prática docente articulada a teoria de aprendizagem e matemática desenvolvida por mais de uma década na Escola Básica e Pública do Rio Grande do Sul. Tal prática foi analisada no curso de Mestrado em Ensino de Matemática pela UFRGS em 2010, sob a orientação do professor Dr. Marcus Vinícius de Azevedo Basso. A prática contempla uma forma, o portfólio, e um meio, as tecnologias digitais, para mobilizar o aprender a aprender dos conceitos de Matemática na sala de aula ou fora dela pelos estudantes. Além disso, mostra uma forma de compor a avaliação formativa e somativa deste instrumento Portfólio de Matemática valendo-se da reflexão/metacognição dos estudantes sob sua aprendizagem. Então, após a leitura do livro inove, invente e incorpore o que julgar adequado a sua sala de aula ou a sua prática educativa. Boa Leitura!
Detalhes do livro: |
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ISBN-13: |
978-3-639-61798-6 |
ISBN-10: |
3639617983 |
EAN: |
9783639617986 |
Idioma do livro: |
Português |
Por (autor): |
Aline De Bona |
Números de páginas: |
532 |
Publicado em: |
13.06.2014 |
Categoria: |
Outros |