No Brasil, segundo dados do censo do IBGE (2010), existem 45,6 milhões de pessoas com alguma deficiência, o que representa 23,9% da população do país, entretanto, apesar desse número representativo, as políticas públicas voltadas para essas pessoas tem sido objeto de muitas discussões, principalmente no que se refere à implantação e implementação da educação inclusiva. Investigar a forma como se efetiva a inclusão dos alunos com deficiência no âmbito das escolas públicas da rede municipal de São Luís, possibilita a todos os envolvidos no processo de inclusão uma visão crítica acerca do que está presente nos discursos e confrontar com a real situação da sala de aula.
Detalhes do livro: |
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ISBN-13: |
978-3-639-69316-4 |
ISBN-10: |
3639693167 |
EAN: |
9783639693164 |
Idioma do livro: |
Português |
Por (autor): |
Kelia Rachel Alves da Silva |
Números de páginas: |
116 |
Publicado em: |
23.03.2016 |
Categoria: |
Pedagogia |