Por uma análise retorica das práticas argumentativas em educação

"Nós não nos o suficiente para divergir tanto!" É com esta frase emblemática que o autor terminará este livro. Acompanharemos um pouco deste percurso reflexivo que Marcelo Bafica Coelho desenvolveu, a partir do referencial da Nova Retórica, para examinar algumas das práticas argumentativas características do contexto da pós-graduação em Educação no Brasil. Um trajeto que inclui ponderações filosóficas e históricas, sempre bem concatenadas. O texto é leve e fluente. Um convite, portanto, para ficarmos atentos ao poder destas palavras.