Educação ambiental numa abordagem interdisciplinar

Este trabalho deflagrou com alunos de uma escola pública do município de Duque de Caxias, RJ, um processo de ensino-aprendizagem abordando temas de Educação Ambiental a partir de atividade prática de reutilização de embalagens cartonadas Longa Vida pós-uso. A proposta consistiu em construir, junto com os alunos, mantas isolantes térmicas e instalá-las como subcobertura do telhado de salas de aulas, a qual alcançava 47 graus Celsius no verão. Com isso, buscava-se diminuir a temperatura interna da sala de aula e contribuir para tornar o ambiente mais adequado para a convivência social e para o aprendizado. Do ponto de vista do ensino formal, a confecção das mantas constituiu-se em atividade de integração de várias disciplinas ao envolver conteúdos de Ciências, Matemática, Artes, Geografia e Português. Dentre outros resultados, ressalta-se aumento percentual significativo na associação de ambiente à melhoria de qualidade de vida, sendo que os próprios alunos passam a se reconhecer como responsáveis nas ações de preservação do ambiente, atitude fundamental no exercício da cidadania.