Novas Edições Acadêmicas ( 04.08.2015 )
€ 61,90
O livro aborda as realidades e possibilidades do ensino de Literatura no contexto escolar. A intenção do estudo literário em sala de aula tem objetivo pedagógico, de incentivar e estabelecer elementos reflexivos dos discentes com relação ao seu cotidiano. A análise da Literatura sem fins pedagógicos preza a apreciação artística da escrita, por meio de poesias e outros gêneros textuais. Para compreender as condições em que são ministradas as aulas de Literatura no ambiente escolar, delimitaremos a concepção teórica que aborda os conceitos: literatura, leitura, leitor, presentes nos documentos que orientam o currículo do ensino médio, face às práticas docentes. Para evidenciarmos, de forma prática, a discussão teórica sobre o ensino de Literatura no Ensino Médio, realizamos encontros destinados à obtenção de dados e informações sobre a percepção dos alunos e dos professores em relação aos conteúdos e práticas realizadas no Colégio Estadual Dom Pedro I, em Aparecida de Goiânia, Goiás, Brasil. De posse dos resultados encontrados, avaliamos o perfil do escolar e do professor quanto ao ensino e o estudo literário, bem como as condições do trabalho docente.
Detalhes do livro: |
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ISBN-13: |
978-613-0-15631-2 |
ISBN-10: |
6130156316 |
EAN: |
9786130156312 |
Idioma do livro: |
Português |
Por (autor): |
Marcos Amanco Silva |
Números de páginas: |
156 |
Publicado em: |
04.08.2015 |
Categoria: |
Outros |