Ferramentas digitais para o ensino de vocabulário de língua japonesa

Os avanços tecnológicos têm causado profundas mudanças sociais, filosóficas e no estilo de vida humano. No tocante a educação, percebe-se que há uma tentativa de promover a convergência entre o mundo digital e o ensino para que os benefícios do mundo virtual sejam incorporados aos modelos de ensino em voga. Contudo, o processo de informatização da educação suscita discussões mais aprofundadas sobre o tema. Neste contexto, este trabalho surgiu para analisar a introdução de uma metodologia de estudo de vocabulário de língua japonesa intricada na tecnologia. O trabalho analisou a introdução de um app nas metodologias educacionais de um curso de japonês universitário sobre dois vieses: 1) a receptividade dos alunos quanto a tecnologia; 2) a preparação da instituição para receber tais tecnologias. Os resultados são interessantes e revelam que ambos, instituição e estudantes, precisam adaptar-se para a chegada da educação baseada em tecnologia.