O sucesso escolar na interseção com o ensino da Lógica

Esse trabalho é fruto de inúmeras reflexões sobre o impacto da lógica e do raciocínio lógico quantitativo no desempenho acadêmico em matemática e áreas afins de alunos de nível médio e superior. A importância desses temas na formação dos discentes é sensível à um grande número de professores. Minha intenção é fornecer argumentos que possam materializar essas percepções, com o intuito de discutir de forma mais específica, elementos de lógica formal.