Teste de Nomeação para Crianças - TNF - C

A habilidade de nomeação é um importante preditor de aquisição de linguagem oral e escrita bem como de deterioração da linguagem observada em lesões adquiridas por traumas, acidente vascular, quadros neuroinfecciosos e doenças neurodegenerativas. O objetivo desta pesquisa foi construir um instrumento de avaliação de Nomeação de Figuras para crianças obedecendo a critérios de familiaridade e frequência dos itens na cultura brasileira.Para a validade de construto realizou-se a análise dos componentes principais (CP) chegando-se a extração de 07 fatores principais. O teste ainda apresentou correlações positivas com o Teste Não verbal de Inteligência para crianças – TNVRI e Teste de Fluência Verbal – FAS. A precisão e consistência interna dos itens foi aferida pelo Alpha de Cronbach e Lambda de Guttman que em quatro dos seis fatores atingiram coeficientes muito bons variando entre 0,823 e 0,906. O instrumento aplicado em uma amostra clínica discriminou sujeitos sem queixas clínicas e com Transtorno de Déficit de atenção e Dislexia. Estes resultados forneceram evidências de validade do TNF-C quanto ao construto e quanto a estrutura interna.