Modernidade e debate educativo no jornal Diário dos Campos

O livro tem como objetivo analisar a presença dos debates sobre educação e modernidade no discurso do jornal Diário dos Campos. Partimos do pressuposto de que no início do século XX havia um debate significativo em relação à modernização e educação do povo no Brasil que eram promovidos por intelectuais que atuavam nos meios impressos para a divulgação de seus ideais. Esse pressuposto nos levou ao seguinte questionamento: quais intelectuais coordenaram o processo de constituição do jornal e que discursos promoveram nesse espaço cultural? Foi possível observar, que no período compreendido entre 1908 e 1928, os intelectuais Jacob Holzmann, Hugo Reis e José Cadilhe expressaram nas páginas do jornal visões sobre a cidade que visavam construir uma ideologia do progresso. Ponta Grossa, sociedade campeira em declínio, com presença dos diversos grupos imigratórios, teve no referido impresso um veículo importante de integração cultural e social. Ao promover a discussão sobre os problemas societários, os intelectuais do jornal Diário dos Campos elegeram a questão educacional como temática relevante, tocando em questões como educação feminina e construção de prédios para ensinar.