Formação docente no uso de tecnologias

O objetivo deste estudo foi analisar a utilização das TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) nos aspectos pedagógicos em ambiente que envolve a escolarização hospitalar, bem como as principais características da formação dos profissionais que atuam neste contexto. Autores como Matos, Muggiati, Orofino, Kenski e Lévy colaboraram teoricamente neste estudo, dentre outros também de grande irrelevância. Os resultados encontrados apontam que as tecnologias educacionais exercem um fascínio nos diferentes atores do ambiente pesquisado, contudo, esses mesmos resultados não demonstram uma percepção consistente sobre a utilização das TICs na prática dos professores no contexto hospitalar.