Oralidade na sala de aula

O uso intencional da linguagem oral, enquanto elemento fundamental na escolarização, tem se tornado tema relevante. Contudo, a discrepância entre as produções teóricas e a prática educativa tem suscitado questionamentos, dentre eles, quais as concepções e práticas de oralidade que possuem os professores? Diante do exposto, observou-se uma concepção do oral enquanto fala, instrumento para transmitir conteúdos e como meio de interação.