Os professores e a temática indígena

A vida pensada sob o eixo produção-consumo situa o ser humano como algo descartável, de menor valor, e, sobretudo, uniformiza as expressões, esvaziando as infinitas possibilidades daquilo que é indispensável à nossa humanidade: o reconhecimento de si e do outro. São as culturas de diferentes povos que ampliam as dimensões humanas criando e recriando portais de conhecimento, auto conhecimento e re conhecimento de si e do outro.O professor Moacir, nesta obra, aborda distintos aspectos que levaram a introdução da(s) cultura(s) indígena(s) para a sala de aula. Em um trabalho de pesquisa pioneiro, abre caminhos para professores e educadores resgatarem esta nossa vasta riqueza cultural, as nossas plurais vivências e as nossas diferenças, potencializando assim, ferramentas para formas de pensar e estar neste mundo. (Kimy Otsuka Staveskas/Profª Drª em Saúde Pública (USP) /Diretora Cultural Museu Do Índio/Embu das Artes/SP)