Tecnologia no Ensino de Teatro

Pensar a tecnologia como caminho para o processo de experiência estética teatral é uma possibilidade para os docentes da Educação Básica. Experienciar a união da teoria com a prática das artes da cena é um desafio a ser sobrepujado na escola. Quais são os territórios da aprendizagem com significação? Como percorrer o extenso conteúdo teórico voltado para as avaliações externas (Vestibular, Exame Nacional do Ensino Médio, Programa de Avaliação Seriado) sem fazer com que o estudante diminua sua sensibilidade artística? É possível elaborar produtos estéticos nas aulas de Artes Cênicas com estudantes do Ensino Médio? Perguntas como estas são discutidas diariamente por professores de artes de diferentes culturas e lugares. Este livro é uma oportunidade para os docentes refletirem sobre sua metodologia utilizada, sobre a evolução que o ambiente escolar está passando, e, acima de tudo, repensar sobre a velocidade com que as tecnologias contemporâneas adentram nossas salas de aula. Este livro é resultado da pesquisa do professor Jailson Araújo Carvalho, como forma de pensar a união da tecnologia, aulas de teatro e escola.