Novas Edições Acadêmicas ( 01.12.2017 )
€ 28,90
O presente trabalho trata da formação de engenheiros no Brasil tendo em vista os novos desafios do século XXI. Nos últimos vinte anos o progresso científico e tecnológico alcançou o Brasil e com o estreitamento das relações comerciais internacionais advindas da globalização, o setor industrial brasileiro precisou se modernizar para acompanhar o ritmo dos novos hábitos de consumo da população. Com a modernização, novas exigências passaram a ser impostas aos perfis dos profissionais das áreas técnicas e adjacências. Tais exigências acabaram refletindo nas instituições de ensino tecnológico de nível superior, responsáveis por suprir a demanda de profissionais capacitados, especialmente engenheiros de diversas especialidades, requerendo habilidades como iniciativa, criatividade, liderança, autonomia e capacidade de solucionar problemas. Com este trabalho foi possível investigar a situação atual do ensino de engenharia no Brasil, conhecer as opiniões e expectativas de estudantes e docentes e, discutir estratégias de ensino e a viabilidade de sua aplicação na sala de aula. Foi proposta também uma reflexão sobre o modelo curricular adotado pela maioria das instituições de ensino.
Detalhes do livro: |
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ISBN-13: |
978-620-2-04130-0 |
ISBN-10: |
6202041307 |
EAN: |
9786202041300 |
Idioma do livro: |
Português |
Por (autor): |
Aline Fernanda Furtado Silva |
Números de páginas: |
56 |
Publicado em: |
01.12.2017 |
Categoria: |
Pedagogia social, trabalho social |