O Princípio da Eficiência nas Instituições de Ensino Superior

Ao longo da história, as sucessões de modelos de organização político-social denotam a inquietude humana acerca do sistema que viabilizaria a “melhor” governança, isto é, a eficiência administrativa. No contexto das instituições de ensino superior, a eficiência melhora a prestação dos serviços que, por sua vez, aprimora a formação do aluno e, a longo prazo, promove benefícios para toda a coletividade. Eis a estreita relação entre eficiência e pesquisa cientifica-acadêmica, porquanto, a consecução do princípio da eficiência nas universidades é permeada pelo aprimoramento da ciência produzida no interior das mesmas. Todo contexto sempre pode ser aperfeiçoado, porquanto, qualquer órgão da Administração Pública que sofrer intervenções planejadas pode melhorar suas ações e, por via de consequência, seus resultados visando o aumento do impacto da institucional na comunidade local e, quiçá, na sociedade como um todo.