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Como os estereótipos infantis tornam-se ferramentas de marketing

Larissa Maria Ribeiro da Silva, Dib Karam Junior - ISBN: 978-3-330-19688-9

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O Cálculo Diferencial no Ensino Médio

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Uma proposta viável

André Luiz Ferreira de Carvalho Melo, Liane M. F. Soares - ISBN: 978-3-330-19706-0

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Uma abordagem via modelagem computacional

Armando Belato Pereira - ISBN: 978-3-330-99740-0

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Avaliação do uso de aulas práticas como ferramenta no auxílio do aprendizado em Biologia

Paulo de Tarso Teles Dourado de Aragão, M Auxiliadora S Oliveira - ISBN: 978-3-330-19696-4

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Geocronologia U-Pb e Lu-Hf em Zircão, Aplicada às Bacias Proterozóicas

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Estudo de Caso: Evolução Sedimentar e Tectônica da Bacia do Espinhaço – Setor Meridional, Minas Gerais, Brasil

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O fenótipo luminal do câncer de mama na Punção aspirativa por agulha fina (PAAF)

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Correções quânticas para a Lei de Coulomb e para a Lei de Biot-Savart

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O caso do Centro Educacional de Niterói (CEN)

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A verbo-visualidade do Anúncio Publicitário e a leitura crítica

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As relações dialógicas na leitura do gênero veiculado na internet

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O Ensino Médio em Logotipo, Cartuns e na Interpretação de Estudantes

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Uma análise do discurso visual e de processos intervisuais

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