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Uma Prática de Aprendizagem e Inovação na AIESEC Curitiba

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A partir da Teoria da Atividade e da Teoria Sócio-Técnica

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Em busca dos privilégios

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Benesses atribuídas aos homens da Familiatura colonial do Santo Ofício no Pernambuco setecentista, c.1700 - c.1750

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Um Professor de Ciências Pesquisador em seu Saber/Fazer Pedagógico

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Metodologias de Ensino em um contexto de Formação de Professores

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A experiência emocional dos familiares cuidadores

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A transição da pessoa com doença crónica avançada para o domicílio

- ISBN: 978-620-3-46861-8

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Educação e Poder na Prática Escolar

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Leituras e vivências do "chão da Escola"

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Análise do grau de incapacidade física em casos novos de hanseniase

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Em uma Unidade de Referência no Pará

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A sagração do Dinheiro no Neopentecostalismo

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Religião e Interesse à luz do Sistema da Dádiva

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Setor Sucroenergético no Cerrado

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A dinâmica da Territorialização sob a ótica da Renda da Terra

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A viúva Porcina como paradigma de protagonista na dramaturgia

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Análise textual da obra Roque Santeiro

- ISBN: 978-3-639-69226-6

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O lúdico na educação matemática

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Analisando e refletindo a prática docente

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