Ensino de Ciências

Concepções de ciência e sobre cientistas entre estudantes do ensino fundamental

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Neurociências e Educação

Interlocuções entre conhecimento científico, prática docente e formação de pedagogos/as

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Atividade antibacteriana de plantas em análise de alimentos

Relação entre Salmonelas isoladas de alimentos e extratos de plantas condimentares

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Terminologia bilíngue português-francês de contratos de trabalho

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Panorama sobre Equações Algébricas no Ensino Fundamental

Equações Algébricas

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Da Justificação e a Fé enquanto Obediência e Decisão fundada no Ato da Graça de Deus

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Comunicação Científica

Acesso Aberto versus Acesso Restrito

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Do encanto ao desencanto, da permanência ao abandono

O trabalho docente e a construção da identidade profissional

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Tópicos Especiais em Fisiologia de Plantas

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