A Ludificação Didática

Este livro visa apresentar os benefícios da ludificação e de algumas de suas ferramentas como um diferencial aplicado dentro do processo de aprendizado. O termo ludificação, ou gamificação (do inglês, gamification) corresponde ao uso de elementos inerentes aos jogos para fins que não se limitam exclusivamente ao entretenimento casual. Tais elementos, como a aplicação de sistemas de regras, mecanismos de recompensas, tabelas de pontuação comparada, evolução de personagens e habilidades interpessoais, desafios com dificuldade gradativa, dentre outros, quanto aplicados como ferramentas de imersão lúdica em ambientes empresariais ou educacionais, resultam em uma nova abordagem sobre os desafios e problemas contextuais. As meras tarefas existentes na execução do trabalho ou no processo de aprendizado tornam-se potenciais desafios motivadores, visto que a ludificação torna mais clara a recompensa associada às metas do processo.