Esta pesquisa teve como objeto de estudo a formação de educadores no campo da EJA, especialmente no contexto de uma escola pertencente à Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte (RME-BH). De forma mais específica, respondeu-se aos seguintes questionamentos: Como se constitui a trajetória formativa dos educadores de jovens e adultos da referida escola; como se dá a inserção profissional dos educadores na EJA; em que medida a prática pedagógica contribuiu e/ou contribui para a formação como docente; quais as especificidades do trabalho docente; quais os aspectos facilitadores e dificultadores, relativos à formação, para o desenvolvimento do trabalho docente? É importante ressaltar que, nesta investigação, além de captar os caminhos percorridos por esses docentes em seus processos formativos, também se ofereceram diretrizes que possam contribuir para o avanço das discussões acerca da problemática da formação docente na EJA.
Detalhes do livro: |
|
ISBN-13: |
978-3-330-73380-0 |
ISBN-10: |
3330733802 |
EAN: |
9783330733800 |
Idioma do livro: |
Português |
By (author) : |
Ana Paula Ferreira Pedroso |
Números de páginas: |
196 |
Publicado em: |
18.04.2016 |
Categoria: |
Education, Occupation, Career |