Leitura e Tecnologia

Enaltecemos que a pesquisa social construída em Mestrados Profissionais, além do desenvolvimento de Produtos Educacionais, torna-se uma alternativa viável para auxiliar e trazer novas abordagens, concepções e metodologias para a melhoria e o desenvolvimento da educação brasileira. Nesse sentido, estudos de casos, relatos de experiências, métodos pedagógicos construídos em sala de aula, dentre outras atividades de pesquisas, como no nosso caso [os book trailers], por exemplo, estimular a leitura, interpretar livros, utilizar criticamente as TICs para auxiliar a leitura etc., servem de apoio ao ensino contribuindo para a formação omnilateral do discente. Destarte, o ambiente educacional torna-se um espaço: de curiosidade, de conhecimento, de pesquisa, de inovação, de pluralidade de pensamentos, isto é, um espaço democrático – em que discurso e prática devem estar alinhados para a construção do saber.