Medidas de Distâncias em Astronomia para Estudantes do Ensino Médio

O propósito deste livro foi desenvolver e avaliar uma unidade de ensino potencialmente significativa para o ensino de astronomia no ensino médio. A coluna vertebral deste projeto é a apresentação das diversas técnicas de medidas de distâncias em astronomia desenvolvidas desde os sábios gregos como Eratóstenes de Alexandria e Aristarco de Samos até chegarmos em técnicas bastante sofisticadas como o uso de Variáveis Cefeidas e Supernovas do tipo IA. Nos apêndices A e B apresentamos em detalhes os objetivos, estruturas e atividades bem como os passos para a aplicação do projeto estando o mesmo ao alcance de todos os professores de ensino médio que desejarem aplicar o projeto em suas aulas de física, matemática e ciências.