
Sintetizar o conhecimento indígena e científico na gestão da pesca
- ISBN: 978-613-9-80965-3
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Relações entre as representações sociais da matemática e o ensino de matemática na licenciatura
- ISBN: 978-620-0-80228-6
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como mediadora do processo ensino-aprendizagem na educação superior - um estudo de caso da Biblioteca Paulo Freire (PA)
- ISBN: 978-620-2-56079-5
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