Análise das atividades experimentais de uma coleção de livros didáticos de Ciências utilizados em escolas públicas

- ISBN: 978-620-2-17715-3

A Pegada Ecológica (Ecological Footprint) e o Artigo 5º da Constituição Brasileira (Direitos e Garantias Fundamentais)

- ISBN: 978-620-2-17982-9

Estudo e Análise nos Municípios Brasileiros, no período de 2009 a 2014

- ISBN: 978-3-330-19822-7

A criança e o brincar direcionado a escola como base e o professor como mediador do conhecimento

- ISBN: 978-613-9-64264-9

Nas Alterações Climáticas

- ISBN: 978-620-0-79868-8

- ISBN: 978-613-9-79719-6

Facilidade, Precisão e Garantia de Crescimento

- ISBN: 978-613-9-80630-0

- ISBN: 978-620-0-80242-2

Um estudo da utilização da informática na educação básica em diferentes cenários

- ISBN: 978-3-639-69006-4

Uma revisão

- ISBN: 978-613-9-79957-2