Bobina de Tesla de estado sólido aplicada no ensino de Física

Esse livro apresenta uma proposta de ensino de ondas eletromagnéticas, em nível médio, utilizando exposição teórica do conteúdo, animação computacional (software Winplot) e o uso da bobina de Tesla de estado sólido. A pesquisa foi aplicada em turmas de 2º ano e 3º ano do ensino médio. A metodologia consistiu na aplicação de um pré-teste, exposição do conteúdo, parte experimental e pós-teste. Os acertos obtidos no pós-teste indicaram indícios de aprendizagem, quando comparados ao pré-teste, pois todos participantes tiveram rendimento superior a 60% e, em apenas três questões, tiveram rendimento abaixo de 80%. A identificação do subsunçor campo (aprendizagem significativa de Ausubel) facilitou o desenvolvimento dessa proposta de ensino: a turma do 2º ano não havia estudado os conteúdos de eletricidade e magnetismo e a turma do 3º ano já havia estudado ondas mecânicas, óptica geométrica, eletricidade e estava iniciando o estudo de magnetismo. Essa proposta de pesquisa se mostrou bastante interessante de ser aplicada no ensino de ondas eletromagnéticas, em nível médio, inclusive poderá ser adaptada para o ensino fundamental e superior.