Novas Edições Acadêmicas ( 14.07.2014 )
€ 41,90
Esta pesquisa desenvolveu-se com egressas do Programa de Educação Básica de Jovens e Adultos da Universidade Federal de Minas Gerais, tendo como objetivo central conhecer as trajetórias delas após a conclusão do curso e compreender os efeitos permanentes da escolarização em suas vidas. Dessa forma, a investigação almejou compreender como essas mulheres avaliavam a influência da escola em sua qualidade de vida e como a convivência escolar poderia ou não transformar suas relações com a sociedade.Concluímos que a escola simbolizava para elas a oportunidade de mudança de vida, pois a viam como a porta para o crescimento profissional, independência financeira, crescimento pessoal e aumento da autoestima. A análise proporcionou a reflexão sobre como a frequência a um projeto de EJA e sua conclusão poderiam contribuir para que suas egressas modificassem seus valores e a forma de pensar a sociedade, traçando novos objetivos e metas de vida, sentindo-se, em alguns momentos, mais valorizadas, confiantes e orgulhosas, em outros com sentimento de desilusão frente às expectativas que ainda não se cumpriram.
Detalhes do livro: |
|
ISBN-13: |
978-3-639-68400-1 |
ISBN-10: |
3639684001 |
EAN: |
9783639684001 |
Idioma do livro: |
Português |
Por (autor): |
Ludimila Corrêa Bastos |
Números de páginas: |
168 |
Publicado em: |
14.07.2014 |
Categoria: |
Pesquisa na mulher e gênero |