Plano de Desenvolvimento da Educação: Um enfoque na escola básica

Lançado em 2007 pelo Ministério da Educação, o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) tem sido defendido como dinâmica a ser implementado na escola básica. Nele se enumeram metas, propostas e ações consideradas significativas para a construção da melhoria da qualidade educacional no país. Neste sentido, entendemos ser pertinente a explicitação dos norteamentos mais gerais que balizam as práticas de gestão escolar e em que medida passaram a indicar uma atuação mais articulada do gestor escolar frente a implementação do PDE em consonância com a realidade de sua escola. Desse modo, este livro se baseia nos resultados de pesquisa científica em nível de Pós-graduação Stricto Sensu realizada no período entre 2011 a 2012, no intuito de examinar em profundidade os múltiplos aspectos do objeto em questão. Apesar dos gestores escolares sinalizarem avanços significativos na implementação do PDE em sua gestão, percebemos que há ainda muito que se pesquisar, questionar e constatar a real situação de cada escola e de cada região brasileira no tempo presente.