A motivação, a dificuldade na escrita e o trabalho psicopedagógico.

A motivação, a dificuldade na escrita e o trabalho psicopedagógico.

Considerações a partir de estudos de caso.

Novas Edições Acadêmicas ( 15.02.2019 )

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A importância da escrita para a vida do aluno é essencial não apenas em sua trajetória escolar, mas também para sua participação efetiva no mundo social. Apesar da inegável importância dessa linguagem, o Brasil ainda é um país com graves problemas educacionais, contando com milhares de crianças e adolescentes com sérias dificuldades na aquisição desse conteúdo, o qual envolve um processo de elevada complexidade. Tal processo exigiria do aluno recursos como interesse, atenção, autoestima, persistência, dentre outros, que estão ligados a motivação para aprender. Esta variável, por sua vez, tem sido apontada pela literatura como aspecto de grande peso para a aprendizagem escolar, assim como foi possível analisar neste estudo, o qual buscou por meio de trabalho psicopedagógico com alunos diagnosticados como portadores de dificuldades em escrita, trabalhar não apenas esse conteúdo escolar, como também a motivação para aprender, demonstrando ao final do trabalho, ter sido um importante elo entre ambos.

Detalhes do livro:

ISBN-13:

978-613-9-75417-5

ISBN-10:

6139754178

EAN:

9786139754175

Idioma do livro:

Português

Por (autor):

Renata Mantovani de Faria

Números de páginas:

60

Publicado em:

15.02.2019

Categoria:

Pedagogia