Síndrome de Burnout em Professores Universitários

O objetivo da presente estudo foi investigar, através de uma pesquisa exploratória, como o professor se sente em relação ao seu ambiente acadêmico, e os possíveis estados depressivos decorrentes. Utilizou-se de uma pré-amostra composta por 20 professores para verificação da validade do instrumento. A amostra estudada foi de 50 professores universitários, de ambos os sexos, pertencentes a três unidades de ensino superior localizadas no Vale do Paraíba que atenderam às áreas acadêmicas de ciências exatas, humanas e biológicas. Empregou-se, como instrumentos, três questionários, elaborados pela autora da pesquisa, denominados de Questionário de Dados de Identificação da Amostra (QDIA), Questionário de Situações de Trabalho (QST) e Questionário para Verificação dos Estados Depressivos (QVED). A análise dos resultados foi feita mediante a utilização do programa de computador “Statistica”, da "StatSoft" e a aplicação do Teste Estatístico Kolmogorov-Smirnof para dados que assim o permitiram.