O uso do Facebook no ensino da Matemática

Este trabalho apresenta uma pesquisa desenvolvida na Escola Municipal Tia Mireta no município de Santa Rosa do Tocantins. Trata-se de uma investigação sobre a utilização das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) para a aprendizagem de Matemática, especificamente o Facebook. Este trabalho objetiva investigação do processo de ensino aprendizagem de matemática via redes sociais em especial o Facebook. Motivado por ser uma rede social de muito acesso entre os jovens. Aplicou–se questionários para 03 professores da escola citada do Ensino Fundamental. Buscou pesquisar: Os professores da Escola Municipal Tia Mireta do Município de Santa Rosa (TO) utilizam o Facebook para ensinar Matemática? Foi observado a partir da análise dos questionários que a utilização dessas ferramentas para aprendizagem na Matemática pode tornar o meio de aprendizagem motivador, mas que a maioria dos professores dessa escola não a utilizam, como reflexo da falta de cursos de formação continuada para o uso das tecnologias.