O Teatro como meio de Divulgação Científica

Falar sobre ensino de Química nunca foi fácil. Disciplina rotulada monstro aos olhos dos alunos de ensino médio desafiam a didática e metodologias dos professores para desmitificar a visão erronia acerca da disciplina. Desafios que tem despertado nos professores uma preocupação de modificar seus métodos de ensino com a busca por meios, técnicas, metodologias para transformar a visão equivocada sobre a Química. sobre essa perspectiva que surge o interesse se pesquisar o teatro como meio de divulgação científica e ferramenta para o ensino de Química.